保育士試験オリジナル問題集「教育原理」part10
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保育原理
-
第96回
オリジナル問題集
登録日:2017/12/04
「保育原理」 part13
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第88回
オリジナル問題集
登録日:2017/09/25
「保育原理」 part12
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第77回
オリジナル問題集
登録日:2017/05/15
「保育原理」 part11
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第73回
オリジナル問題集
登録日:2017/04/01
「保育原理」 part10
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第71回
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登録日:2017/03/13
「保育原理」 part9
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第61回
オリジナル問題集
登録日:2016/12/05
「保育原理」 part8
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第44回
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「保育原理」 part7
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「保育原理」 part6
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第33回
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登録日:2016/02/26
「保育原理」 part5
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第32回
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「保育原理」 part4
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「保育原理」 part3
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第10回
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第1回
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「保育原理」 part1
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教育原理
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「教育原理」 part11
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登録日:2017/11/06
「教育原理」 part10
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「教育原理」 part9
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「教育原理」 part8
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「教育原理」 part7
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「教育原理」 part6
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「社会的養護」 part10
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第21回
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第15回
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第92回
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登録日:2017/10/30
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第80回
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登録日:2017/06/12
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第66回
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「児童家庭福祉」 part8
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第55回
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第47回
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「児童家庭福祉」 part6
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第42回
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第26回
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「児童家庭福祉」 part4
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第23回
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登録日:2015/08/17
「児童家庭福祉」 part3
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第11回
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登録日:2014/12/04
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第3回
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社会福祉
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保育の心理学
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登録日:2017/06/26
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第67回
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第63回
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第57回
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第31回
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第22回
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登録日:2015/07/27
「保育の心理学」 part3
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第16回
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第9回
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登録日:2014/11/06
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子どもの保健
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第97回
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登録日:2017/12/18
「子どもの保健」 part11
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第85回
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登録日:2017/08/07
「子どもの保健」 part10
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第83回
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登録日:2017/07/07
「子どもの保健」 part9
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第75回
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登録日:2017/04/24
「子どもの保健」 part8
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第58回
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登録日:2016/11/07
「子どもの保健」 part7
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第50回
オリジナル問題集
登録日:2016/08/22
「子どもの保健」 part6
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第43回
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登録日:2016/06/06
「子どもの保健」 part5
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第30回
オリジナル問題集
登録日:2016/01/04
「子どもの保健」 part4
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第20回
オリジナル問題集
登録日:2015/06/02
「子どもの保健」 part3
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第14回
オリジナル問題集
登録日:2015/01/21
「子どもの保健」 part2
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第5回
オリジナル問題集
登録日:2014/11/06
「子どもの保健」 part1
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子どもの食と栄養
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第95回
オリジナル問題集
登録日:2017/11/20
「子どもの食と栄養」 part11
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第84回
オリジナル問題集
登録日:2017/07/31
「子どもの食と栄養」 part10
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第79回
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登録日:2017/06/05
「子どもの食と栄養」 part9
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第74回
オリジナル問題集
登録日:2017/04/10
「子どもの食と栄養」 part8
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第62回
オリジナル問題集
登録日:2016/12/12
「子どもの食と栄養」 part7
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第49回
オリジナル問題集
登録日:2016/08/08
「子どもの食と栄養」 part6
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第37回
オリジナル問題集
登録日:2016/04/04
「子どもの食と栄養」 part5
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第35回
オリジナル問題集
登録日:2016/03/14
「子どもの食と栄養」 part4
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第29回
オリジナル問題集
登録日:2015/12/28
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第17回
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登録日:2015/03/04
「子どもの食と栄養」 part2
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第6回
オリジナル問題集
登録日:2014/11/06
「子どもの食と栄養」 part1
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保育実習理論
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第94回
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登録日:2017/11/13
「保育実習理論」 part10
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第86回
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登録日:2017/09/04
「保育実習理論」 part9
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第72回
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「保育実習理論」 part8
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第69回
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登録日:2017/02/27
「保育実習理論」 part7
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第56回
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登録日:2016/10/24
「保育実習理論」 part6
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第41回
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登録日:2016/05/16
「保育実習理論」 part5
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第38回
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登録日:2016/04/11
「保育実習理論」 part4
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第36回
オリジナル問題集
登録日:2016/03/28
「保育実習理論」 part3
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第18回
オリジナル問題集
登録日:2015/03/19
「保育実習理論」 part2
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第7回
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登録日:2014/11/06
「保育実習理論」 part1
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第93回
オリジナル問題集
登録日:2017/11/06
「教育原理」 part10
問1
以下は、「教育基本法」第10条、(家庭教育)の一部である。( )に当てはまる適切なものを1つ選びなさい。
父母その他の保護者は、子の教育について第一義的責任を有するものであって、生活の為に必要な習慣を身に着けさせるとともに、自立心を養成し、( )発達を図るよう努めるものとする。
- 愛情を受け順調な
- 心身共に豊かな
- 安定した心身の
- 自主性を身につけた
- 心身の調和のとれた
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5
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次の「学校教育法」に関する記述で適切なものを○、不適切なものを×とした時、適切な組み合わせを1つ選びなさい。
- 学校教育法における学校とは、幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、大学及び高等専門学校である。
- 学校教育法では、幼稚園には、園長、教頭及び教諭、看護師を置かなければならないとある。
- 学校教育法における義務教育学校は、心身の発達に応じて行われる普通教育を基礎的なものから一貫して施すことを目的としている。
- 学校教育法においては、学齢に達しない子は、小学校に入学させることができないとある。
- 学校教育法は平成25年に改正された。
(組み合わせ)
A | B | C | D | E | |
---|---|---|---|---|---|
1 | ○ | ○ | × | × | ○ |
2 | × | × | ○ | ○ | × |
3 | ○ | × | × | × | ○ |
4 | ○ | ○ | ○ | ○ | × |
5 | × | × | × | ○ | × |
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2
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問3
フレーベルが考案した「恩物」は、全部で何種類か。適切なものを1つ選びなさい。
- 13種類
- 15種類
- 20種類
- 24種類
- 30種類
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3
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問4
世界で初めての絵が入ったこども百科事典『世界図絵』を著した人物は、どの国の何という人物か。適切な答えを1つ選びなさい。
- チェコスロバキアのコメニウス
- ドイツのコメニウス
- イギリスのロック
- フランスのロック
- スイスのペスタロッチ
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1
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問5
次の( )に当てはまる適切な答えを1つ選びなさい。
オーウェンは、イギリスの社会改革家である。貧しい工場労働者の子弟の教育のために、 紡績工場内に( )を創設したことで有名である。
- 人間形成学院
- 心身形成学院
- 人間形成新学院
- 心身教育学院
- 性格形成新学院
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5
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問6
聖徳太子が、教育方法の理論について著した著書は何か。適切なものを1つ選びなさい。
- 和俗童子訓
- 羅山文集
- 三経義疏
- 隠者の夕暮れ
- 垂統秘録
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3
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自由学園を創設した人物は次のうちどれか。適切なものを1つ選びなさい。
- 倉橋惣三
- 平井信義
- 及川平治
- 羽仁もと子
- 片上伸
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4
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問8
1989年に採択された「児童の権利に関する条約」29条には、子どもの教育の目的が条文化されている。 ( )に当てはまる言葉の適切な組み合わせを1つ選びなさい。
1 締約国は、児童の教育が次のことを指向すべきことに同意する。
児童の人格、(A)並びに精神的及び身体的な能力をその可能な最大限度まで発達させること。
人権及び基本的自由並びに(B)にうたう原則の尊重を育成すること。
児童の父母、児童の文化的同一性、言語及び価値観、児童の居住国及び出身国の国民的価値観並びに自己の文明と異なる文明に対する (C)を育成すること。
すべての人民の間の、種族的、国民的及び宗教的集団の間の並びに原住民である者の間の理解、平和、寛容、両性の平等及び友好の精神に従い(D)における責任ある生活のために児童に準備させること。
(E)の尊重を育成すること
(組み合わせ)
A | B | C | D | E | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 才能 | 国際連合憲章 | 尊重 | 自由な社会 | 自然環境 |
2 | 素質 | 児童憲章 | 敬意 | 現代社会 | 生き物 |
3 | 才能 | 児童憲章 | 尊重 | 自由な社会 | 自然 |
4 | 素質 | 国際連合憲章 | 敬意 | 現代社会 | 生き物 |
5 | 才能 | 国際連合憲章 | 尊重 | 現代社会 | 自然環境 |
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1
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問9
次の( )に当てはまる適切なものを選びなさい。
近代公教育の原則は義務制、無償性、( )である。
- 自由選択性
- 中立性
- 平等性
- 無差別制
- 公平性
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2
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問10
以下の記述で適切なものを〇、不適切なものを×とした時、適切な組み合わせを1つ選びなさい。
- 教育が目指しているものは「人格の完成」である。
- 義務教育の義務とは、義務教育に該当する子どもが学校に通わなければいけないということである。
- 法律に定められる学校には、政治的中立性が求められている。
- 法律に定められる学校には私立学校は含まれない。
- 父母その他の保護者は、子の教育について第一義的責任を有する。
(組み合わせ)
A | B | C | D | E | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 〇 | 〇 | × | × | 〇 |
2 | × | × | 〇 | × | × |
3 | × | 〇 | × | 〇 | × |
4 | 〇 | × | 〇 | × | 〇 |
5 | 〇 | 〇 | 〇 | × | 〇 |
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